红色尖兵新训上篇

平虏 · 发表于 2018-5-2 15:15:57

本帖最后由平虏于 2018-5-4 08:31 编辑

            前言：偶尔回来看看，看到些帖子，看着看着思绪就穿越到十年前，多少有点唏嘘和遗憾吧，所以五一想动笔写点啥，谈谈红尖十年不易和走过的弯路，结果没得空，今天补上吧，若能引起一二反思和理解，也算一件对红尖有意义的事！开篇先立规矩二则。其一本文以个人往事叙述为主线，所以会参杂一些个人想法和态度，如对你造成不快，尽请谅解。其二所述往事岁月太长，好多事和人全凭我这红烧过的猪脑子回忆，因此有遗漏和细节错误的地方，实属正常，敬请理解。最后，喜欢和不喜欢我的人们呐，为此贴点个赞！

            红尖新训大致分三个模式轮回转：创建之初模式，战区改革模式，继续改革中的模式。三种模式各有优劣，也都有特定的红尖发展背景。
            先说红尖创建之初的新训。其背景是在铁血论坛立足，并以军事化管理和体验为本，吸收爱军拥军人士加入，打造一个爱军拥军的组织。因为是在红尖创建初期，新训流程和方法都很简略，只要你认同红尖，红尖认可你，愿意来就行。唯独和后来的新训有区别的就是你既然来了，规则要懂，纪律要守，这点没商量。有人会说了，这种新训不是很好吗？确实好，红尖十年发展中，效率和质量最高的也是这段时间，但是这个模式很难长久，因为人员的扩大，导致缺乏带兵经验和能力的教官严重不足，而且还有更现实的问题，红尖发展是在半个月满编三个中队，一个月扩展到六个中队外加一个女兵中队，当时的大队长（现在的主席）能够保证各中队骨干不散，不乱，不垮已然不易，在谈培养更多的教官，实属为难。别看主席平时意气风发，大手一挥的说：“那时候我手下人多少多少骨干”，真实的事实是，那时候跟主席谈到中队要人，就一句话，红旗我给，要人没有，自己想办法去，不然要你们作甚。但是最终，红尖赢了，赢在了教官严重缺乏的情况下，征兵和新训没有停过，训练到半夜三更那是常事，怎么说呢，责任重，有压力，拧成一股绳，没闲心谈其他的，这才有了红尖精神。很多老红尖人对红尖不忘，多数也都在感怀那段激情岁月吧。这段时期的新训，所存在的主要问题就是教官资源不稳定和分兵矛盾，从而由点逐步影响的面的工作，那时候好在身处铁血，外面环境整体给我们是有压力感的，所以无心扩大和纠缠问题，只要最终能解决就好。
            再说战区改革后的新训。其背景是红尖脱离铁血论坛，自立门户。这次改革，是建立在红尖最强盛的时期，也是红尖中队按地域划分成战区，同时战区拥有独自征兵训练的权力。这个改革背景，是建立健全制度，明确规则，按制度规则办事，所以新训的改革伴有吸取创建时期新训教训和促进各战区发展人员，培养基层教官的愿望进行的一次大的改动。新训教材和流程也是在这个时期，有了一个比较清晰明确的规范，后来的小改动，基本没有太大的偏离。这段时期的新训，同样也是有好有坏，优点就是考核结训人员快速增加，为前期拉练做出很大贡献，战区也有了培养教官的意识。缺点同样也是因考核评比，出现一人多号，走过场考核过关。后期的互怼互撕，拉帮结派跟走过场考核不无关系，毕竟征兵来的很多是你的熟人，另一方面来说，熟人多了就削弱了红尖组织的威信。这在创建初期是完全没有出现过的，因为那时候征兵大多数都是不相识的。红尖的几次整顿整风，其实都是指向这个问题，只不过后来搞多了，却没有最大限度解决好这个问题，这才是最麻烦的地方，时机和空间逐步流失，积重难返。
            继续改革中的新训模式：其背景就是在创建之初模式和战区改革模式中来回倒腾，至始至终没有找到一个平衡点，以前有过一个教导旅，主席给过特别照顾和信任，本来应该有好的效果。可以说，那段时间的教导旅拥有了新训最大的地位和权力，也是能够改变新训的一种尝试。可惜，教导旅最后成了众矢之的，我个人还是认为，不是战区针对教导旅，而是教导旅过于强硬，强硬到忘记红尖的构成可不光是一个教导旅。
            结束语：现在的新训，很多人潜水看你们闹，不是爱军，不是认同红尖，更不是必须留下来，而是凑热闹。人生无处不寂寞，随遇而安凑热闹，请问教官，你拿什么征服他们，让他们拥有一颗红尖的心？             也许还有下一篇，待续！