观新训之我见，个人见解不针对任何人

尖兵寒枫 · 发表于 2018-5-3 20:21:23

本帖最后由尖兵寒枫于 2018-5-3 22:05 编辑

纵观16年红尖改革前后新训到18年改革后的新训，以下只代表个人观点啊针对任何人和任何单位，如若感到不适请绕路而行。
16年改革前也就是刚到红尖时，那时的新兵营只负责政审和学习，然后作战群里等待考核，考核结训后必须实习或者见习一个月后才能正式担任班长和教官的职务。
现在的教官大对数都是复制粘贴政审内容程式化带兵，却丢失自己的思维逻辑能力。现在教官也好新兵也好大都是必须要哄着来，不能说不能碰，一说就是我不干了我去战区，新兵就是我不开心我就退出。而教官们大都怕新兵走，因此也就出现了教官帮忙完成工作区注册和考核私下发答案等现象。这样也就造成了新兵下战区了却连工作区是什么都不知道的情况。
结果也出现了啥都不知道担任教官带兵的情况，自己都不懂还烦新兵问的情况。
另外就是带兵只带好说话的，不带刺头和问题宝宝，遇见刺头和问题宝宝就是你推我我推你的。
那时的两个教官的战斗力就比的上现在的五六个教官能力。
下面说说两年来新训的模式：
一，总队主训，战区征宣。
二，总队主政和考，战区主征和训。
三，总队监督，战区主考，下属单位主征训。
四，总队主审核，战区主考，下属单位主政训。
带训方式：
一，一带多人。
二，一带一。
三，自学，选学。
四，一个营一个新兵连。
说白了不管那种方式都脱离不了以后几个教官的职责，那就是政审甄别教官，新训教官，征兵教官和考核教官。
总得来说也就征兵和训兵，目前的新训教官也就是负责了解新兵的情况以及是否适合留在红尖的一个观察着。在政审过程中主要注意新兵代号，新兵QQ等级以及年龄等基本情况。深入调查和查证那是战区和军务的事不能一兼多职抢别人饭碗不是。
另外本就是战区的事别一出点问题就让新训教官扛着。
如果想知道教官是干嘛的可以和领导申请来体验教官并指出所发现的问题。
太困了，未完待续！